(R)EVOLUCIONA

Hoola a tod@ss❗❗ El rol de CRÍTICA es el que adoptaré en esta nueva semana. Mi función consistirá en realizar un comentario de crítica personal sobre una injusticia social de la sociedad actual. La injusticia social sobre la que hablaré en esta ocasión será la    HOMOFOBIA  , con motivo de la celebración el pasado día 26 de abril a favor de la  Visibilidad Lésbica (orientación homosexual femenina) ¿Qué es la homofobia? Se trata de un rechazo, miedo, prejuicio o discriminación hacia personas homosexuales (que sienten atracción hacia personas de su mismo género). Los prejuicios sociales y la influencia de la cultura, la política y la religión son los causantes de este tipo de discriminación. Desgraciadamente aún la homofobia es una injusticia social muy vigente en la actualidad y muchas personas sufren sus consecuencias tanto en el trabajo como en el entorno social mediante agresiones verbales, psicológicas, físicas, incluso crímenes. Algunos estudios consideran que el origen de la ho

 Hoola a tod@ss❗❗ Os traigo un nuevo reto que consiste en la creación de "memes mediáticos" con la intención de criticar diferentes temas sociales con humor. Pero antes de empezar a exponer los diferentes "memes" que he compuesto, explicaré ¿qué es un "meme"? Para quién no lo sepa, un "meme" puede ser una frase, imagen, gift, vídeo o una composición más abstracta, que se propaga a través de las redes sociales con la intención de  transmitir una opinión, crítica o mensaje  de manera burlesca, humorística, e incluso absurda. A continuación os presento mis "memes" criticando el sexismo, el racismo, la violencia, la pasividad de la juventud y el último trata de una  temática libre.                SEXISMO                                RACISMO                           VIOLENCIA                      PASIVIDAD DE LA JUVENTUD                 TEMÁTICA LIBRE         Pues hasta aquí el Reto 3. Espero que os haya gustado.

 Hoola a tod@ss❗❗ Hoy vengo a hablar de los "MENA", Menores Extranjeros No Acompañados.   Este colectivo extremadamente vulnerable está formado por niños/as y adolescentes, menores de 18 años de origen extranjero (principalmente de Marruecos, Argelia, África Subsahariana, Europa del este, Siria o Bangladesh) que llegan solos/as a las costas españolas sin el acompañamiento de ningún adulto.  Los principales motivos que les fuerzan a abandonar su país de origen son la pobreza, la guerra, las catástrofes naturales, la falta de oportunidades, desestructuración familiar, desprotección institucional o persecución. Cada uno llega a países como España con una historia diferente, sin embargo, tienen en común el deseo de intentar construir su futuro y una vida mejor.  Estos menores se juegan literalmente la vida. El trayecto dura meses o incluso años, en los cuales sufren abusos, violaciones de sus derechos (violencia, trata, explotación, violaciones) y muchos de ellos mueren antes de

  Hoola a tod@ss❗❗ Continuando con el Juego de Roles, hoy os traigo el rol que adoptaré esta semana. Seré... "Comentarista"💬  Para los que no hayáis visto mi publicación de hace unas semanas donde ejercía por primera vez este rol, os explico su función: deberé  reflexionar y comentar las diferentes publicaciones de cinco compañeros/as de clase.  (Los links a sus blogs los tendréis pulsando sobre los nombres por si os resultan interesantes y os apetece reflexionar sobre los temas sociales que presentan.) La primera publicación que comentaré, pertenece al blog de mi compañera Almudena Sánchez → "UN CUADERNO VIOLETA" Su entrada trata sobre un tema muy interesante: la falta de visibilidad hacia las mujeres científicas que actualmente contribuyen en investigaciones tan importante como es la vacuna del Covid-19. Desde mi punto de vista ha hecho un gran trabajo, ya que nos aporta información de tres científicas relevantes en el desarrollo de la vacuna contra el virus que

 Holaa a tod@s❗❗ En el día de hoy os hablaré de la importancia de un uso responsable de la tecnología para los menores.  Nos encontramos en una época en la que la tecnología forma parte de nuestro día a día en todos los aspectos de la vida, por ello, es necesario educar en un uso responsable de esta. El papel de los padres es fundamental en el desarrollo de sus hij@s (niños/as o adolescentes), es por ello que está en su mano, la responsabilidad de educar en valores, opinión crítica, respeto, etc. y sobre todo,  potenciar la comunicación con ellos.  Me centraré concretamente en las redes sociales y lanzaré una pregunta para los que sois padres ¿sabéis realmente cómo son vuestr@s hijos/as en las redes sociales?  A continuación os animo a ver este vídeo:                                             Un uso irresponsable de las redes sociales puede conllevar a situaciones de ciberacoso que pueden ser causadas o sufridas por un menor. Algunos ejemplos de ciberacoso son: Ciberbullying: se

 Hoola a tod@ss❗❗ Esta semana vuelvo con el rol de... Rastreadora!! Mi función será la misma que en la otra ocasión. Deberé identificar  Fake News o Noticias Falsas. Cómo bien sabéis, nos hayamos en una crisis mundial (sanitaria, humanitaria, económica...) debido al Covid-19. Esta situación hasta entonces desconocida, conlleva mucha incertidumbre, falta de información, temor... Es por ello, que las Fake News, también conocidas popularmente como "bulos", se aprovechan de esto y generan falsas alertas sociales sobre la pandemia entre la sociedad. Este tipo de noticias suponen graves amenazas para el prestigio de sanitarios, empresas, etc. Además, la propagación de estas, dificultan la visibilización de información verdadera. Todas esa información que recibimos a través de los medios, debemos saber clasificarla como verdadera o falsa, de este modo evitaremos la desinformación que debilite nuestra confianza y genere confusión, miedo, alarma social, desacato a las normas... A cont